MEMAHAMIPAPARAN DESKRIPTIF,NARATIF,ARGUMENTATIF,ATAU PERSUASIF,TENTANG PRODUK/JASA. yang terakhir adalah jasa standar dari gojek, yaitu transport atau jasa mengantarkan pelanggan ke tempat tujuan mereka. evaluasi adalah meneliti atau mengkaji ulang tentang produk kerajinan yang telah di buat. gunanya adalah untuk melihat sisi kelebihan Pesertadidik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topik materi paparan deskriptif, naratif, argumentatif atau persuasif tentang produk barang/jasa dengan menampilkan slide PPT Melihat Tayangan gambar yang terdapat pada media pembelajaran Mengamati Tayangan media pembelajaran yang diberikan Problem statemen By: Siti Muslikah, S.E. PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN XII. f KRITERIA PENILAIAN. Penilaian terdiri dari tiga kriteria : a. Penilaian sikap, melalui kegiatan diskusi dan KBM. (keaktifan, komunikatif, kesopanan, kebersihan, toleransi dan tanggung jawab) b. 412 Melakukan produksi massal. 3.13 Menerapkan metoda perakitan produk barang/jasa. 4.13 Melakukan perakitan produk barang/jasa. 3.14 Menganalisis prosedur pengujian kesesuaian fungsi. produk barang/jasa. 4.14 Melakukan pengujian fungsi produk barang/jasa. f KELAS XI TBSM. ALOKASI. NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER. 316 Memahami paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa. 4.16 Menyusun paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa. 10. 3.17 Menentukan media promosi. Membedakanpaparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk/jasa 3.16.2. Mengemukakan paparan deskriptif, naratif, argumentatif, atau persuasif tentang produk jasa Setelah menggali informasi dan berdiskusi, peserta didik dapat: a. Mengemukakan pengertian tentang produk/jasa. b. Mampu memaparkan deskriptif, naratif .

paparan deskriptif naratif argumentatif atau persuasif tentang produk jasa ppt